главная | отделения | теоретическое отделение | Музыковедческие чтения
МУЗЫКОВЕДЧЕСКИЕ ЧТЕНИЯ
19 марта 2010 года в колледже состоялись очередные Музыковедческие чтения.
Преподаватель О.И. Аверьянова выступила с докладом "Владимир Рубин: "12 видений грозного века".
В четверг, 19 ноября 2009, в колледже состоялись очередные Музыковедческие чтения. С докладом «Нулевая симфония Брукнера» выступит преподаватель
Б. В. Мукосей.
Во вторник, 6 октября 2009, состоялись очередные Музыковедческие чтения. Об архиве Большого театра расскажет преподаватель колледжа Б. В. Мукосей.
5 декабря 2008, в колледже состоялись очередные Музыковедческие чтения. С докладом «Антонио Вивальди и расцвет итальянской оперы: инструментальный концерт как ключ к топике и стилистике оперных арий» выступила преподаватель колледжа Е.Э. Верещагина.
В среду, 5 ноября 2008, в колледже состоялись очередные
Музыковедческие чтения
О предмете «Изучение музыковедческой литературы»
на теоретическом отделении
рассказали преподаватели колледжа
Е.Д. Кузнецова и
Б.В. Мукосей, а также выпускницы колледжа 2008 года, студентки I курса Московской консерватории Марина Бадмаева и Наталья Сторчак.
Музыковедческие чтения — это творческие встречи преподавателей предметно-цикловой комиссии «Музыкальная литература и народное творчество», которые могут посетить все желающие – от уважаемых коллег с других факультетов до заинтересованных студентов.
Большинство музыковедов-историков, преподающих в колледже, продолжают заниматься научной работой. Музыковедческие чтения предоставляют прекрасную возможность познакомить слушателей с результатами новых исследований, вновь открывшимися фактами, оригинальными методическими разработками.
Выступления, принимающие различные формы (чаще всего — доклад), по мере необходимости сопровождаются демонстрацией видео- и/или аудиоматериалов и, как правило, завершаются оживленной дискуссией.
То, что на Чтения приглашаются студенты колледжа, представляется принципиально важным: это расширяет горизонты мышления учащихся на начальных этапах их профессионального становления. Чтения могут способствовать определению индивидуальных творческих интересов студентов. А необычные ракурсы музыковедческих докладов — обнаружению оригинальных тем и гармоничных форм для собственных выступлений на семинарах и студенческих конференциях, в том числе и на ежегодной конференции по музыкальной литературе.
Темы состоявшихся в последние годы выступлений:
-
Е.М. Царева. Оперы Берлиоза (продолжение)
-
Е.М. Фраенова. Лютневые инструменты. История и современность
-
О.Б. Хвоина. Народ, народное, народность: из истории одной эстетической категории
-
И.М. Молчанова. Шестая симфония Н.Я. Мясковского и Третья симфония С.В. Рахманинова
-
Б.В. Мукосей. Антон Брукнер и венская музыкальная культура второй половины XIX века
-
Е.Э. Верещагина. Две заметки о пушкинском ключе к изучению волшебной оперы Генделя
-
Е.М. Фраенова. Вопросы песенной ритмики и её претворение в композиторском творчестве
-
Е.М. Фраенова. Традиционная инструментальная музыка Китая
-
И.М. Молчанова. Олимпиады по музыкальной литературе в ДМШ
-
И.В. Охалова. «Прекрасная мельничиха» И.В. Гёте
-
А.О. Митина. Оркестровые песни в музыке русских композиторов
-
К.В. Корзун. Мерзляковские фольклорные экспедиции: записи последних лет
-
Б.В. Мукосей. О проблеме ввода понятий ФУГА и СОНАТНАЯ ФОРМА на общих курсах предмета «Музыкальная литература»
-
Е.М. Фраенова. Antica e Moderna. Традиционная музыка Сардинии
-
Е.М. Фраенова. Традиционная музыка Пьемонте
-
Е.М. Фраенова. Традиционная музыка Андалузии. Канте хондо
-
Е.М. Царева. Оперы Берлиоза
ФОТОРЕПОРТАЖИ
03.10.2008
Е.М. Царева. «Оперы Берлиоза»
13.04.2007
К.В. Корзун. «Мерзляковские фольклорные экспедиции: записи последних лет»
На фото: преподаватель Фольклорной практики К.В. Корзун и студенты теоретического и дирижерско-хорового отделений, которые приняли участие в показе песен.
02.03.2007
Е.М. Фраенова. «Традиционная инструментальная музыка Китая»
28.04.2006
Б.В. Мукосей. Антон Брукнер и венская музыкальная культура второй половины XIX века
Е.Э. Верещагина. Две заметки о пушкинском ключе к изучению волшебной оперы Генделя